СКАЗКАДАРИУМ приглашает детей в увлекательное путешествие с One little (steam) world в рамках которого мы сможем окунуться в удивительный мир театра, науки и искусства!
ЛЕТНЯЯ РАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА В СКАЗКАДАРИУМ ЭТО:
- ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ
- НАУЧНЫЕ ЭКСПЕРИМЕНТЫ
- АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК
- ТВОРЧЕСТВО И ДИЗАЙН
- МУЗЫКА НА АНГЛИЙСКОМ
- АКТЁРСКОЕ МАСТЕРСТВО И ОРАТОРСКОЕ ИСКУССТВО
- ИСТОРИЯ ИСКУССТВА
- СЦЕНОДВИЖЕНИЕ И ПЛАСТИКА
- КУЛИНАРНЫЙ КЛАСС
- ИГРОТЕКА И СКАЗКАТЕКА
- ПРОГУЛКИ И АКТИВНЫЕ ИГРЫ
- ФИНАЛЬНЫЙ КВЕСТ
* А также робототехника и программирование — дополнительно
Программа 2. 09.06 – 13.06
Во время нашего путешествия мы будем наблюдать за звездным небом, изучим созвездия. Узнаем интересные факты о нашей Вселенной, о планетах Солнечной системы, о жизни космонавтов. Проведем космические опыты, вдохновимся картинами космонавта Алексея Леонова. А также поучаствуем в театре теней, познакомимся с основами сценического искусства и специальными техниками для снятия барьеров и свободного нахождения на публике.
Программа 3. 16.06 – 20.06
Мы опустимся на дно морское и познакомимся с его обитателями. Узнаем, что такое бермудский треугольник. Рассмотрев картины Ивана Айвазовского и других художников- маринистов освоим «мокрое» рисование Познакомимся с иммерсивным видом театра и научимся создавать специальный аудиовизуальный контент.
Программа 4. 23.06 – 27.06
Мы попадем на затерянный остров и окажемся в Лаборатории знаний знаменитого профессора, где происходят чудеса. Это познавательная смена об устройстве мира: непонятное станет понятным! Мы изучим техники, способствующие развитию сценического внимания и памяти, а также научимся выражать свои эмоции в Театре эмоций. В научной лаборатории будем искать ответы на вопросы о явлениях природы, сделаем флюгер, узнаем, как рисуют абстрактные картины художники Пауль Клее, Джоан Миро и Джексон Поллок и будем использовать особую технику разбрызгивания масляных красок и подбирать необычные сочетания оттенков.
Программа 5. 30.06 – 04.07
На острове мы будем изучать увлекательный мир растений. Узнаем, какие есть виды растений, их особенности, зачем растениям нужна вода, воздух и солнце. Познакомимся с циклом жизни растений, узнаем, как пьют растения, какие растения можно назвать компасом. Сделаем цветочные часы и флорариум -очаровательный мини-садик, узнав, что Гюстав Кайботт разводил орхидеи и внедрял автоматическое орошение в саду.
В театральной части нашего лагеря познакомимся с мизансценой и темпо-ритмом. Научимся снимать пантомиму.
Программа 6. 07.07 – 11.07
Мы продолжаем изучать остров. Можно ли представить нашу жизнь без насекомых? Они окружают нас везде. Познакомимся с разными видами насекомых, узнаем об их пользе и вреде. Познакомимся с циклом жизни бабочки и узнаем, как устроен муравейник и поразмышляем, почему у божьей коровки нет хвоста, найдем ее на картине Йозефа Лауэра и сделаем коллаж с насекомым на цветке. Научимся взаимодействовать с партнером на сцене с помощью специальных упражнений и примем участие в театре пародий.
Программа 7. 14.07 – 18.07
На острове много разных обитателей. Будем изучать диких и домашних животных. Узнаем, как по следам можно определить животное, а также, как животные могут служить вдохновением для искусства на примере французского художника- самоучки и мечтателя Анри Руссо и Марка Шагала и воплотим образ животного в глине. Узнаем, что такое сценический этюд и этапы его построения. Снимем небольшой кукольный театр.
Программа 8. 21.07 – 25.07
Познакомимся с разными видами птиц, их образом жизни и поведением. Узнаем, как птицы мигрируют и каковы их пути следования. Мы изучим различные аспекты жизни птиц — их питание, размножение и взаимодействие в колониях. А также будем изучать науку о полете и самые красивые и необычные виды птиц. Мы узнаем, как птицы используют свои крылья для полета, а также как они приспособлены к жизни в разных условиях. Мы также не забудем о искусстве! Вдохновившись произведением Пабло Пикассо «Голубка» создадим своего голубя мира. А также мы продолжим изучать виды этюдов и познакомимся с театром танца.
Программа 9. 28.07 – 01.08
Мы вынуждены будем отправиться в поход, чтобы спасти остров от экологической катастрофы, узнаем о важности сохранения природы, экологических проблемах, рассмотрим пример Энди Уорхла, который каждое изображение животного представлял таким образом, чтобы привлечь внимание к критическому положению конкретных видов. Создадим свои творческие проекты из перерабатываемых материалов и узнаем, как использовать старые предметы для создания новых и полезных вещей. Во время путешествия по острову мы познакомимся с театром масок.
Программа 10. 04.08 – 08.08
В научной Лаборатории профессора мы познакомимся с многообразием химических явлений в окружающем мире, научимся видеть в явлениях повседневной жизни химические законы и закономерности. Вдохновившись картиной Брюллова «Последний день Помпеи» сделаем научный эксперимент «Извержение Вулкана». Окунемся в театр поэзии. Узнаем, как держать контакт со зрителем и получать «обратную связь».
Программа 11. 11.08 – 15.08
Из-за эксперимента, проведенного в лаборатории Профессора, мы неожиданно окажемся в прошлом. Узнаем больше о семи чудесах света — удивительных архитектурных сооружениях, созданных человеком еще в древности. Познакомимся с каждым из чудес, изучим их историю, технологии, используемые при их строительстве и места, где они располагались. Узнаем подробности об импровизации в работе актера над ролью. Снимем мини-мюзикл о чудесах света.
Программа 12. 18.08 – 22.08
На машине времени отправляемся в путешествие в прошлое, чтобы узнать больше о жизни и культуре древних цивилизаций Египта и Греции. Знакомимся с историей и культурой этих народов, узнаем о традициях и обычаях в искусстве и архитектуре, а также изучаем уникальные находки, сохранившиеся до наших дней. Вдохновленные древней культурой, будем учиться рисованию, изготовлению украшений, созданию архитектурных моделей, изучению иероглифов и разгадыванию древних писаний, а также заглянем за кулисы древнего театра! Поучаствуем в древнегреческом стендапе!
Программа 13. 25.08 – 29.08
Наше путешествие завершается, самые яркие воспоминания мы отразим в ситкоме, сьемкам которого посвящена наша последняя смена. А также мы познакомимся с последними технологическими достижениями человечества и будем изучать, как они влияют на нашу жизнь. Мы узнаем о самых важных изобретениях в истории, как изобрели летательные аппараты, машины, и многое другое! Познакомившись с работами художников-футуристов, будем экспериментировать с робототехникой, конструированием и другими современными технологиями, создавая собственные проекты о машинах и технике в будущем!